日前，筆者收到消息，為了保障全中小學(xué)生、幼兒園溫暖過(guò)冬，山東省濟南市教育局、市財政局累計下達市級冬季清潔取暖專(zhuān)項資金5000萬(wàn)元，在全市中小學(xué)、幼兒園推廣“煤改電”、“煤改氣”工程，取締老舊取暖鍋爐，配置各種新型清潔采暖設備（包括空氣能熱泵、地源熱泵、電蓄熱鍋爐、燃氣鍋爐等）。

　　空氣能熱泵工作時(shí)利用少量的電來(lái)驅動(dòng)壓縮機運轉，再通過(guò)管道將空氣中的低溫熱量吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)冷凝器或蒸發(fā)器進(jìn)行熱交換，將冷水加熱，然后通過(guò)循環(huán)系統，將熱水轉移到建筑物內，最后通過(guò)采暖末端（地暖、地暖機、風(fēng)機盤(pán)管等），滿(mǎn)足用戶(hù)的采暖需求。

　　和傳統燃煤鍋爐比起來(lái)，空氣能熱泵使用時(shí)不需要煤、油、天然氣等燃料，制熱時(shí)不會(huì )產(chǎn)生明火，因此使用空氣能熱泵不僅節約了煤、油、天然氣等自然資源，還不會(huì )排放出有毒有害氣體對大氣造成污染，同時(shí)又杜絕了火災、爆炸、中毒等安全的發(fā)生，是目前“煤改電”工程中非常受歡迎的一種采暖設備。

　　據筆者了解，除了濟南地區以外，山東許多地區的校園“煤改電”工程早就開(kāi)始使用空氣能熱泵。比如山東濰坊市濰城區望留中學(xué)、軍埠口中心小學(xué)等地，就早在幾年前率先使用了紐恩泰空氣能熱泵。

　　那么空氣能熱泵的采暖效果究竟如何呢？抱著(zhù)這種疑惑，筆者日前對望留中學(xué)進(jìn)行了隨機采訪(fǎng)。

　　“暖和！挺暖和的！”望留中學(xué)一位初三年級的學(xué)生接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“以前晚上上自習的時(shí)候會(huì )很冷，現在不會(huì )了，和白天一樣暖和。上完晚自習，都不想出門(mén)了，太舒服了。”

　　目前，該套熱泵系統已經(jīng)在望留中學(xué)運行了一年多。據校方工作人員介紹，“機組運行非常不錯，今年1月份的幾次寒流都挺住了，而且采暖效果也不錯，每個(gè)教室都能達到20℃以上，符合學(xué)校的需求。”